坦白讲,
作为一个自视有些清高的人,能让我从
内心深处满怀敬意的人并不多。但其中一位貌似
平凡的
老师,却给我的
青春,留下了难忘的记忆。
我的
母校乌鲁木齐一中坐落在市中
心最
繁华的地带,占地面积不大,知名度却很高。
清晨,
阳光一点点地洒进
校园,绿草上挂着露珠,校道上空无一人,却从球场里传来一阵阵篮球拍打地面的
声音,打球的是一位男子,穿着洗得有些旧却十分整洁的
运动衣,180的个子,映在
孤单的球场上,显得格外显眼。这就是我的数学
老师陈
老师。我读高中的时候,他已经将近50岁,在所有教我的
老师里最年长。来到这所
学校近20年,他一直
保持着比清洁大妈还早到的纪录。
1个小时后,出现在课堂上时,他已经换上了一身笔挺的西装。站在台上,举止行事像极了
英国绅士,连身上那种
傲慢劲也像。“各位同学,你们
学习好与不好,和我一点
关系都没有。我任教这么多年已经不
需要你们的
成绩来
证明我有多
优秀了,我教的
学生遍布
世界各地,
哈佛、耶鲁,你们要
认识到,你们坐在这里,并不是为了我
学习。”这
老师真有腔调,我在
心里默默地想着。
长大之后,我遇到过很多“活死人”,他们也让我一度觉得就这么行尸走肉般
活着也是一种
生活方式,这就是人们常说的“
妥协”,或者说“求
安稳,别瞎想”。
在外地出差的时候,我们坐在一辆颠簸的汽车上,俞
老师用
电脑回复了一些
工作邮件,然后就在网上查找关于MOOC的信息和资料。一边查资料,俞
老师一边问我:“艾力,你对MOOC的
想法是什么?”